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Acción comunitaria en la red junio 13, 2012

Posted by kurtlewin in Empoderamiento, Inmigración, Intervención social y comunitaria, Investigación, Mediación intercultural, Noticias, Organización comunitaria, Preparación comunitaria, Redes personales, Sentido de Comunidad, TICS, Voluntariado.
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“Acción comunitaria en la red” es un libro editado por Ismael Peña-López y Frances Balagué que recoge casos de incorporación de las tecnologías de la información en experiencias de acción comunitaria.

La transformación de los espacios de interacción ocurre en diferentes contextos: por ejemplo, los sitios de networking facilitan el desarrollo de lazos débiles, las listas de correo electrónico pueden utilizarse en la organización de grupos de autoayuda, las herramientas tecnológicas promueven la realización de acciones de voluntariado, y diferentes foros en Internet pueden servir para la movilización comunitaria.

En el manual, entre otros temas, se tratan los siguientes problemas y poblaciones:

  • Enfermedades crónicas.
  • Escuelas y dinamización comunitaria.
  • Creación en red.
  • Redes sociales en la administración.
  • Usos tecnológicos de la población inmigrante.
  • Trabajo colaborativo.
  • Movimientos sociales.

Consulta un resumen de contenidos en la Editorial Graó.

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Nuevos programas de doctorado junio 4, 2012

Posted by kurtlewin in Departamento de Psicología Social, Doctorado, Noticias, Organización del doctorado.
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En el mes de mayo el Vicerrector de Investigación mantuvo una reunión en la Facultad de Psicología presentando la nueva normativa de doctorado. El centro propone la realización de un doctorado genérico en psicología, que abarque las líneas de diferentes departamentos, sin perjuicio de otros programas en los que puedan participar los profesores de la facultad. Estas son algunas de las informaciones aportadas en la reunión sobre la nueva organización de las tesis doctorales:

“Durante el curso 2013-2014 se espera que se pongan en marcha los nuevos programas de doctorado. Hasta entonces se inicia el proceso de verificación. Los nuevos programas se evaluarán cada 6 años. Se apuesta por programas grandes, con visibilidad de la Universidad de Sevilla, que aspiren a liderar su área de investigación. Se recomienda que den lugar a 10 tesis doctorales al año y que haya al menos 10 estudiantes en el programa cada curso. El claustro de profesores debe acreditar en un 60% “capacidad investigadora”, consistente en al menos un sexenio o “experiencia investigadora equivalente”. También se valora la capacidad de financiación y la participación en proyectos de investigación competitivos. El coordinador del programa ha de disponer de al menos dos sexenios evaluados positivamente, y se espera que en el programa de doctorado al menos tres profesores puedan ejercer potencialmente como coordinadores por su perfil investigador. Cada profesor de la Universidad de Sevilla puede participar en sólo un programa de doctorado. Se valora especialmente el grado de internacionalización del programa.”