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Incidentes críticos interculturales Octubre 13, 2009

Posted by kurtlewin in Diversidad, Doctorado, Estudiantes, Inmigración, Redes personales, Tesinas.
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El doctorando Ignacio Ramos Vidal presentó su trabajo de investigación “El análisis de incidentes críticos en contextos interculturales: un estudio de casos en España y Argentina“ , tutorizado por el profesor Isidro Maya Jariego.

El estudio que se presenta analiza un total de 63 incidentes críticos (40 recogidos en España y 23 en Argentina). A través del análisis de contenido y del examen de los conflictos, se estudian los tipos de elementos culturales, los aspectos emocionales y las estrategias de gestión de conflictos presentes en los incidentes críticos, así como los contextos de interacción específicos donde estos se producen. Los resultados apuntan en primer lugar a la influencia de las diferencias culturales en la aparición del conflicto. En segundo lugar a la importancia del contexto de interacción en la aparición de determinados conflictos culturales. En tercer lugar a que los conflictos culturales aparecen frecuentemente asociados a la presencia de prejuicios y estereotipos. En cuarto lugar a que conflictos que son presentados como culturales por los participantes, realmente subyacen conflictos de otra naturaleza. Finalmente se señala como línea de investigación futura el estudio de la mayor distancia cultural, como factor que afecta a la aparición de conflictos culturales y a la aparición de determinados prejuicios y estereotipos asociados a dichas diferencias culturales.

Aculturación y participación comunitaria Junio 26, 2009

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La doctorando Virginia Paloma Castro ha defendido el trabajo de investigación “Acculturative-Integration, Self and Citizenship Construction: The Experience of a Grassroots Organization of Moroccan Women in Andalusia”, el 26 de junio de 2009, tutorizada por el profesor Manuel García Ramírez.

This paper describes the role of grassroots associations in the acculturative-integration process from an approach that stresses the community-cultural psychology contributions. Community psychology allows us to understand the acculturative transition as an empowerment process by which immigrants transform both structural conditions and themselves. Cultural psychology explains this empowerment process as a self-construction by which immigrants acquire a new vision of the world and of themselves. From these insights, acculturative-integration is understood as an active, multidimensional and ecological process by which immigrants become an accepted part of the new society through the development of critical awareness, gaining capacities and opportunities to influence their environment and involving themselves in activities which transform both their “self” and their environment. The promotion of grassroots organizations, as empowering community settings, is presented as a tool to bridge newcomers and the receiving society. The proposal is illustrated by the experience of AMAL, a grassroots organization of Andalusian Moroccan women. Using the personal, organizational and community narratives of AMAL (activists, participants, community workers, policymakers and written documents), we describe the influence of citizen participation in the construction of self and citizenship among activists, the bettering of an integrative community, and the promotion of a fair multicultural society. Lessons learned will be summarized in order to pave the way for the implications of the AMAL experience for acculturative research agendas and social policy and action.

[22 asistentes a la lectura de la tesina]

Desarrollo comunitario y participación de inmigrantes Junio 8, 2009

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Douglas Perkins presentó su trabajo sobre desarrollo comunitario en el programa de doctorado. Perkins, profesor de la Vandervilt University, se ha centrado en el estudio de la participación ciudadana y el cambio social a través de organizaciones comunitarias y el desarrollo comunitario. Cuenta con una amplia experiencia en la revitalización de barrios y los problemas de vivienda y delincuencia en entornos desfavorecidos.

En su presentación analizó la participación comunitaria de inmigrantes en Estados Unidos y China.

[10 participantes en la sesión]

Conferencia de Douglas D. Perkins Junio 1, 2009

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El próximo 8 de junio el profesor Douglas D. Perkins de la Vandervilt University impartirá la conferencia titulada “Community Development, Migration and Integration in Urban Areas” en el programa de doctorado.

En su exposición presentará varias investigación que analizan la participación comunitaria en varias ciudades de Estados Unidos y China. [Abstract]

Results indicate that education, neighborhood social interaction, and organizational social capital predict all three types of community participation. Additional predictors include number of children currently residing in the household, duration of residence in the current city, trust in community members, place attachment, and occupational quality of life (for amount of contact with community organizations); number of children currently residing in the household and neighborhood social capital (for frequency of help sought from community organizations); and number of elderly kin living in the household and place attachment (for participation in URC meetings).

La sesión tendrá lugar a las 18.30 horas en la Sala de Grupos del Departamento de Psicología Social.

Galería de redes personales Mayo 7, 2009

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El Laboratorio de Redes Personales y Comunidades ha publicado una colección de más de 800 representaciones gráficas de redes personales en Flickr, con una licencia Creative Commons.

La Galería Gráfica de Redes Personales ha sido comentada en el proyecto Datavisualization.ch de Suiza. Data Visualization es un proyecto que recopila los resultados de diferentes proyectos de visualización de datos.

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Redes sociales y salud Abril 6, 2009

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El doctor Jorge Palacio, de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia) impartirá una sesión en el programa de doctorado el próximo lunes 20 de abril a las 17.00. En la misma presentará dos investigaciones, una sobre desplazados por la violencia en Colombia y otra sobre menores trabajadores.

El profesor Jorge Palacio es coordinador académico del programa de doctorado en Psicología de su universidad.

La sesión tendrá lugar en la Sala de Grupos del Departamento de Psicología Social.

Salud, servicios sociales e inmigración Marzo 3, 2009

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David Ingleby, Charles Watters y Sander Kramer participaron en la sesión sobre intervención socio-sanitaria con población inmigrante del programa de doctorado.

  • David Ingleby, de la Universidad de Utrech, (a) hizo un repaso de los indicadores de salud de inmigrantes y minorías étnicas y (b) analizó los derechos y el acceso a los servicios por parte de la población inmigrante. En su exposición hizo referencia a los diferentes enfoques con los que se ha analizado la situación sanitaria de los inmigrantes:
    • El enfoque tradicional pone el acento en las enfermedades contagiosas, concibiendo a la población inmigrante como potencialmente peligrosa.
    • El enfoque de la igualdad en salud considera la salud un derecho humano y la enfermedad como un indicador de desventaje. Pone el acento en el derecho a la provisión de cuidados de salud adecuados.
    • El tercero es un enfoque de salud pública, de corte médico, y que se encuentra entre las dos anteriores.

Finalmente, David Ingleby hizo un repaso de la provisión de cuidados de salud, destacando los temas de investigación más habituales en cada área:

  • Derechos: trabajadores inmigrantes, solicitantes de asilo, inmigrantes indocumentados.
  • Accesibilidad: conocimiento sobre dónde y cuándo obtener cuidados de salud; idioma y barreras culturales; confianza en los servicios.
  • Calidad de los cuidados de salud: calidad de la comunicación entre profesionales y usuarios; compatibilidad de ideas de salud; ¿es mejor cambiar a los usuarios o cambiar los servicios? (aquí se sitúa el papel de los mediadores interculturales, y el establecimiento de puentes y servicios de intermediación).
  • Charles Watters, de la Universidad de Kent (Canterbury), en cuestiones de carácter humanitario, tomando como referencia la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Asimismo, señaló que a veces el problema no está en el diseño de políticas y declaraciones públicas sino en la implementación de las mismas.
    • Destacó cuatro ejes en la clasificación de la prestación de servicios: 1. Separación-integración. 2. Control-autonomía. 3. De arriba a abajo-Participativa. 4. Control de la inmigración-Bienestar.
    • También señaló seis dimensiones de buenas prácticas: derecho y acceso; participación; práctica integral (holista); colaboración entre diferentes agencias; sensibilidad cultural; y evaluación.
  • Finalmente, Sander Kramer, de la Universidad de Utrech, presentó varios casos de atención psicológica intercultural. Presentó el concepto de “nicho ecológico” y su aplicación a este ámbito, y resumió las investigaciones en las que han debatido con profesionales de la salud mental sobre sus concepciones culturales en la práctica profesional.

[26 participantes]

Cuidados socio-sanitarios de inmigrantes Febrero 12, 2009

Posted by kurtlewin in Conferencia, Diversidad, Doctorado, Inmigración.
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El próximo 27 de febrero tendrá lugar una sesión sobre el rol de los cuidados socio-sanitarios y sus proveedores en la integración social de la población inmigrante. La sesión contará con la participación de David Ingleby y Sander Kramer. Tendrá lugar en la Sala de Grupos de 10.00 a 12.00. A continuación presentamos brevemente la sesión y los ponentes.

  • David Ingleby, Health and social care for migrants.

In the last 50 years all European countries have experienced an increase in the numbers of immigrants. Providing good health and social care to migrants and their families is a major challenge. The study of migrant health is an interdisciplinary topic, involving both social and medical sciences. Over the last decade, there has been a dramatic rise in attention to this topic, which comprises two main issues: (1) the state of health of migrants, (2) the changes that are necessary in the way health care is given. This talk will briefly describe some of the themes that are being studied and will try to explain why this topic is so important to all who work in health and social care.

David Ingleby is Professor of Intercultural Psychology at Utrecht University. At the moment he is involved in international networks concerned with teaching and research on health and social care for migrants and ethnic minorities.

  • Sander Kramer, Cultural competence – what is it.

The concept of cultural competence has been used to identify the specific knowledge, attitudes and skills that are needed to make a professional “culturally sensitive”. This talk will describe different ideas about this concept, drawing on research that studies refugees, migrants and their interactions with therapists.

Sander Kramer is a social worker and cross-cultural psychologist. Based at the Utrecht School of Governace at the University of Utrecht from 1995. Applied as researcher and course leader of the European Master Degree on migration, mental health and social care. This course has the Dutch title ‘Interculturalisatie’ which implies all sectors in public domain. Research areas are forced migration, refugees and asylum seekers and theirinteraction with service providers, including mental health care. He works one day a week in a mental health care service with families that were traumatized.

Tecnologías para la acción social Febrero 4, 2009

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El programa de doctorado colaboró en la organización de la sesión sobre Tecnologías para la acción social organizada por el LRPC y el IFES. Aquí están disponibles las dos intervenciones:

  • Neyda Guasamucare. “De cómo las TICs ayudaron a una ONG: experiencias, aprendizajes y anhelos de una ciberactivista”. [pdf]
  • Irene Gómez. “Los cibervoluntarios: empoderamiento ciudadano a través de las TICS”. [pdf]

[23 participantes en la sesión]

Tesis doctoral sobre identidad cultural Enero 28, 2009

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El 22 de enero se organizó un taller de tesis doctorales, en el que la profesora Elena Briones presentó su tesis doctoral, leída en el año 2008 en la Universidad de Salamanca. La investigación sirvió de ejemplo de las decisiones que se toman en un proyecto de estas características, centrándose en este caso en el estudio de la adaptación psicológica de los menores inmigrantes.

El concepto de aculturación se refiere a las situaciones de contacto intercultural. En el ámbito de la antropología, el Memorandum for the Study of the Acculturation fue propuesto en 1936, por encargo del Social Science Research Council, para establecer unas pautas de investigación en las situaciones de contacto intercultural.

Dicho concepto ha tenido después un gran eco en la psicología en general, y en particular en los estudios de carácter transcultural. Este impacto corresponde en gran medida al modelo de John Berry sobre el proceso de aculturación, que distingue los tipos ideales de asimilación, segregación, integración y desculturación. Quizás el carácter simple y específico del modelo ha contribuido grandemente a su impacto en la literatura psicológica.

El trabajo de Elena Briones destaca, entre otros aspectos, por (a) aplicar un diseño longitudinal y (b) contextualizarlo en el período evolutivo de la adolescencia. Ambos aspectos permiten una investigación realista, estudiando el proceso de aculturación a lo largo del tiempo, a la vez que se producen los cambios de la adolescencia, donde la identificación personal tiene especial importancia.

Entre los resultados, Elena Briones prestó especial atención a la identificación de tres conglomerados longitudinales del proceso de aculturación: una actitud de integración constante, una aproximación de integración-separación y otra de asimilación-integración.

Una versión resumida de su presentación está disponible en pdf.

[11 participantes en la sesión]

También se celebró recientemente la conferencia Poder y Espiritualidad en el Islam.

[Unos 25 participantes en la sesión]